在家上学会让你发疯吗? 

将日常课程变成课程计划。 迈克尔·昂加(Michael Ungar)博士 告诉你如何

 

W成为孩子的老师可能会感到很大压力,这可能是将琐事变成课程计划的绝好机会。我们应该坚持让孩子们在屋子周围提供帮助,利用每天需要做的事情作为学习数学,科学,语言艺术和社会研究的机会。

 

  1. 清空洗碗机并堆放不同大小的盘子是向幼儿介绍比例的绝佳机会。
  2. 对衣物进行分类非常有助于学习“衣物”的概念,更不用说扩展有关颜色的词汇了。
  3. 准备购物清单并计算家庭人数,他们的饮食,需要食物的天数以及食物准备的所有其他方面,是在厨房中应用数学概念的机会。烘焙和测量食材也是学习从数学到化学的所有知识的一种绝妙方法,并且可以提高孩子在遵循食谱时的读写能力和词汇量。
  4. 对于年龄较大的孩子,学习政治和地理就像观看新闻和查找有关其他国家的在线事实一样容易。
  5. 生物化学—研究冠状病毒病原体。
  6. 社会研究就像计算孩子的社交网络并绘制其变化方式一样容易。
  7. 可以通过要求孩子们为他人做善事来教公民,例如检查老人或做一些院子工作(只要可以安全地做)。
  8. 当每个人都在讨论洗手,精神健康和适量的睡眠以培养健康的大脑时,身体健康和健康研究的各个方面都应该轻而易举。例行的锻炼和从在线开始的停机时间都是在家中良好计划的一部分。
  9. 要完善语言技能,与小孩子一起阅读,或者如果孩子长大了,可以保留每日日记或在线博客,这是使孩子阅读和写作的好方法。所以 是在无法访问时给大家庭成员的信件和电子邮件。

 

与其努力学习与他们现在的生活无关的儿童课程,不如将大流行期间在家中的经验作为孩子学习的基础。要有创造力。您家里没有没有教的科目。将您的想法发布给其他人查看。更好的是,让您的孩子发布自己的教学计划,并在此过程中提高他们的识字能力。

 

使用教师提供的课程,但要激发出新的方法来教授相同的内容。尽管我当然无法接受微积分的研究,但是有很多方法可以在线学习统计数据并将这些想法应用于感染的可能性。

 

年龄较大的孩子将需要更多的结构,并有望通过他们的标准课程进行学习,但是即使那样,如果他们能够看到这些想法在当今世界中的应用,那么这将更有意义并且更容易激发他们进行学习。更好的是,让他们教父母我们成年人不了解的事情。

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  • 迈克尔·昂加(Michael Ungar)博士,是达尔豪西大学的家庭治疗师和社会工作教授,他在加拿大担任儿童,家庭和社区复原力研究主席;和的作者 Change Your world:韧性科学与成功之道 .